أطلقت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، بالتعاون مع مركز التعليم العالي الدولي في كلية بوسطن، مجلة أكاديمية ثنائية اللغة بعنوان “تعليم الكتاب الدوري للتعليم العالي”، وذلك خلال فعاليات القمة العالمية للابتكار في التعليم “وايز”.
وشهد حفل الإطلاق مشاركة واسعة من أكاديميين وباحثين، إلى جانب الإعلان عن تأسيس مجموعات تعاون بحثي تهدف إلى دعم تطوير قطاع التعليم العالي.
كما استعرض الحفل العدد الأول من المجلة، الذي ضم مساهمات بارزة لعدد من قادة التعليم العالي والأكاديميين، مقدما رؤية بحثية تستند إلى القيم، وتربط بين الخصوصية المحلية والانفتاح العالمي.
وبهذه المناسبة، أكد رئيس التعليم العالي في مؤسسة قطر فرانسيسكو مارموليخو، أن إصدار المجلة يشكل إضافة نوعية تعكس الدور المتنامي للمنطقة في مشهد التعليم العالي الدولي.
من جانبه، أشار المدير المؤسس لمركز التعليم العالي الدولي الدكتور فيليب ألتباخ، إلى أهمية المجلة في دراسة النماذج التعليمية الناشئة وتقديم رؤى قابلة للتطبيق عالميا.
أما المحررة المساعدة للمجلة ومدير إدارة الشؤون الأكاديمية في مؤسسة قطر الدكتورة سماح قمر، فأوضحت أن المجلة تسهم في ترسيخ المعرفة المحلية من خلال طرح نقاشات معمّقة حول السياسات التعليمية الدولية.
ختام القمة
واختتمت قمة وايز 12 أعمالها أمس بعد يومين من النقاشات المتعمقة وإطلاق التقارير البحثية، وتنظيم ورش العمل التي تناولت أبرز التحديات والفرص في قطاع التعليم العالي، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، والرفاهية الرقمية، والتعلم المتجذر ثقافيا، والابتكار الكمي.
وقد جمعت القمة قادة حكوميين وخبراء وأكاديميين من عشرات الدول، مما عزز دور وايز كإحدى مبادرات مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بوصفها منصة عالمية رائدة في استشراف مستقبل التعليم.
